8 (800) 100-72-26
Обратный звонок
Версия для слабовидящих
меню
меню
vopros@mediator-med.ru
Company
Contacts
Мы используем файлы cookie, чтобы обеспечить наилучшие впечатления от сайта.
Назад

Функциональная диагностика

540
18000,00
₽
Записаться
Ссылка на аннотацию: https://disk.yandex.ru/d/pltc59ylSFO1tA
Ссылка на программу: https://disk.yandex.ru/d/pltc59ylSFO1tA

Вид профессионального обучения: Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки

Уровень образования: Высшее Медицинское Образование

Продолжительность обучения: 576 ак. ч.

Основная специальность: Функциональная диагностика

Дополнительная Специальность: нет

ПРОГРАММА КУРСА
КАК ПРОХОДИТ ОБУЧЕНИЕ ПП
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

ПРОГРАММА КУРСА

Модуль 1. Основы организации службы функциональной диагностики
1.1. История создания службы функциональной диагностики в России
1.2. Состояние службы функциональной диагностики в России
1.3. Организация кабинетов/отделений функциональной диагностики
1.4. Правила выполнения и оформления функционально-диагностических исследований
1.5. Нормативная база службы функциональной диагностики
1.6. Штатное расписание и оснащение службы функциональной диагностики
1.7. Общие требования безопасности при проведении исследований в функциональной диагностике
1.8. Функциональная диагностика и обязательное медицинское страхование

Модуль 2. Нагрузочные тесты в функциональной диагностике
2.1. Нагрузочные электрокардиографические тесты для диагностики и оценки тяжести ишемической болезни сердца
2.2. Кардиореспираторный нагрузочный тест
2.3. Нагрузочные тесты для оценки артериальной недостаточности нижних конечностей
2.4. Функциональные исследования у спортсменов и физически активных лиц

Модуль 3. Проведение исследования и оценка состояния функции внешнего дыхания
3.1. Основы физиологии и патофизиологии внешнего дыхания. обструктивный и рестриктивный синдромы. основы механики дыхания и легочного газообмена
3.2. Спирометрия
3.3. Бронходилатационные и бронхоконстрикторные пробы у детей
3.4. Общая плетизмография
3.5. Определение эластических свойств легких
3.6. Импульсная осциллометрия
3.7. Диффузион-тест
3.8. Методы вымывания инертных газов
3.9. Капнометрия
3.10. Газовый состав крови. Диагностика дыхательной недостаточности
3.11. Пульсоксиметрия
3.12. Особенности исследования функции внешнего дыхания у детей
3.13. Диагностическое оборудование для исследования функции внешнего дыхания

Модуль 4. Проведение исследования и оценка состояния функции нервной системы
4.1. Электроэнцефалография
4.2. Вызванные потенциалы
4.3. Диагностика центральной нервной системы с применением направленного транскраниального воздействия магнитного поля
4.4. Электромиографические методы исследования
4.5. Стимуляционная электронейромиография
4.6. Поверхностная электромиография
4.7. Методы оценки сенсорных волокон периферических нервов
4.8. Мультимодальный интраоперационный нейрофизиологический мониторинг
4.9. Эхоэнцефалография
4.10. Реоэнцефалография
4.11. Нейросонография

Модуль 5. Проведение исследований и оценка состояния функции сердечно-сосудистой системы
5.1. Клиническая электрокардиология
5.2. Эхокардиография
5.3. Ультразвуковое исследование магистральных и периферических сосудов
5.4. Суточное мониторирование артериального давления
5.5. Методы определения упругоэластических свойств артерий
5.6. Методы исследования кровенаполнения, периферического кровотока и микроциркуляции
5.7. Методы оценки вегетативной регуляции сердечно-сосудистой системы

Модуль 6. Полифункциональное мониторирование состояния систем организма человека
6.1. Сомнографические исследования
6.2. Полифункциональные исследования носимыми аппаратами

КАК ПРОХОДИТ ОБУЧЕНИЕ ПП

Как проходит обучение:

  • Обучение можно начать в любой день недели
  • Изучение модулей возможно в удобное время в зависимости от вашей занятости
  • В результате обучения вы получаете официальный документ об образовании – диплом о профессиональной переподготовке
  • Сведения будут внесены в ФИС ФРДО
  • Оригинал удостоверения будет направлен почтой в любую точку Россию

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

Заочное обучение с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.