8 (800) 100-72-26
Обратный звонок
Версия для слабовидящих
меню
меню
vopros@mediator-med.ru
Company
Contacts
Мы используем файлы cookie, чтобы обеспечить наилучшие впечатления от сайта.
Ok
Назад

Функциональная диагностика

FcD
20000,00
₽
Записаться
Ссылка на аннотацию: https://disk.yandex.ru/d/s_XimPs7EEmEVQ
Ссылка на программу: https://disk.yandex.ru/d/s_XimPs7EEmEVQ

Вид профессионального обучения: Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки

Уровень образования: Среднее профессиональное образование

Продолжительность обучения: 288 ак. ч.

Основная специальность: Функциональная диагностика

ПРОГРАММА КУРСА
КАК ПРОХОДИТ ОБУЧЕНИЕ
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

ПРОГРАММА КУРСА

Модуль 1. Организация деятельности службы функциональной диагностики
1.1. История создания службы функциональной диагностики в России
1.2. Состояние службы функциональной диагностики в России
1.3. Организация кабинетов/отделений функциональной диагностики
1.4. Правила выполнения и оформления функционально-диагностических
исследований
1.5. Нормативная база службы функциональной диагностики
1.6. Штатное расписание и оснащение службы функциональной диагностики
1.7. Общие требования безопасности при проведении исследований в
функциональной диагностике
1.8. Функциональная диагностика и обязательное медицинское страхование

Модуль 2. Основы анатомии и физиологии сердечнососудистой, дыхательной и нервной системы
2.1. Анатомия и физиология сердечно-сосудистой системы
2.2. Анатомия и физиология дыхательной системы
2.3. Анатомия и физиология центральной нервной системы

Модуль 3. Функциональная диагностика заболеваний сердечно-сосудистой системы
3.1. Электрокардиография
3.2. Эхокардиография
3.3. Ультразвуковое исследование магистральных и периферических сосудов
3.4. Суточное мониторирование артериального давления
3.5. Методы определения упругоэластических свойств артерий
3.6. Методы исследования кровенаполнения, периферического кровотока и
микроциркуляции
3.7. Методы оценки вегетативной регуляции сердечно-сосудистой системы

Модуль 4. Основные методы функциональной диагностики заболеваний дыхательной системы
4.1. Патофизиология дыхания
4.2. Методы функциональной диагностики нарушений дыхательной функции
4.3. Особенности исследования функции внешнего дыхания у детей
4.4. Диагностическое оборудование для исследования функции внешнего дыхания

Модуль 5. Функциональная диагностика состояния центральной и периферической нервной системы
5.1. Электроэнцефалография
5.2. Вызванные потенциалы
5.3. Диагностика центральной нервной системы с применением направленного
транскраниального воздействия магнитного поля
5.4. Электромиографические методы исследования
5.5. Стимуляционная электронейромиография
5.6. Поверхностная электромиография
5.7. Методы оценки сенсорных волокон периферических нервов
5.8. Мультимодальный интраоперационный нейрофизиологический мониторинг
5.9. Эхоэнцефалография
5.10. Реоэнцефалография
5.11. Нейросонография

Модуль 6. Нагрузочные тесты в функциональной диагностике
6.1. Нагрузочные электрокардиографические тесты для диагностики и оценки тяжести ишемической болезни сердца
6.2. Кардиореспираторный нагрузочный тест
6.3. Нагрузочные тесты для оценки артериальной недостаточности нижних
конечностей
6.4. Функциональные исследования у спортсменов и физически активных лиц
Рабочая Программа Модуля 7. Особенности сестринского дела в функциональной диагностике
7.1. Общие вопросы профессиональной деятельности медицинской сестры кабинета/отделения функциональной диагностики
7.2. Подготовка пациента к функциональным методам исследования

КАК ПРОХОДИТ ОБУЧЕНИЕ

Как проходит обучение:

  • Обучение можно начать в любой день недели
  • Изучение модулей возможно в удобное время в зависимости от вашей занятости
  • В результате обучения вы получаете официальный документ об образовании – диплом о профессиональной переподготовке
  • Сведения будут внесены в ФИС ФРДО
  • Оригинал документа об образовании будет направлен почтой в любую точку Россию

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

  • Заочное обучение с применением ДОТ (дистанционных образовательных технологий)
  • Очно-заочное обучение с применением ДОТ (дистанционных образовательных технологий)